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每周吃一次鱼鱼中蛋白质含量为猪肉的2倍2018年一般高级学校招生

时间:2017-12-23 15:32来源:未知 作者:admin 编辑:admin 点击:
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  生物学科的测验范畴包含必考局部和选考部门,必考部分在课程标准必修模块的规模内, 选考部分在课程尺度选修模块1(生物技术实际)和选修模块3(古代生物科技专题)的范围内。 必考部分的试题是考生必做的,选考部分的试题须要考生在划定的选考内容中抉择。

  一、 考察目的与请求

  依据普通高级学校订新生文明素质的要求,根据中华国民共和国教导部2003年公布的《一般高中课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》,将课程标准的必修及部分选修内容,断定为高考理工类生物学科的考试内容。

  1. 理解能力

  (1) 能理解所学知识的要点,掌握知识间的内在联系,构成知识的网络构造。

  (2) 能用文字、图表以及数学方法等多种表白情势正确地描写生物学方面的内容。

  (3) 能运用所学知识与观点,通过比拟、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出公道的判定或得出准确的论断。

  2. 实验与探究能力

  (1) 能独破实现“生物知识内容表”所列的生物实验,包括懂得实验目标、原理、办法和操作步骤,控制相关的操作技能,并能将这些实验波及的方式和技巧等进行运用。

  (2) 具备验证简略生物学事实的能力,能对试验景象跟成果进行剖析、说明,并能对收集到的数据进行处置。

  (3) 存在对一些生物知识题进行初步探索的能力,包括运用察看、实验与考察、假说演绎、树立模型与体系分析等科学研讨方法。

  (4) 能对一些简单的实验计划做出适当的评估和订正。

  3. 获守信息的能力

  (1)能从供给的资料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,联合所学常识解决相关的生物学识题。

  (2)关注对科学、技巧和社会发展有重大影响的、与性命迷信相干的凸起成绩及热门问题。

  4. 综合应用才能

  实践接洽实际,综合运用所学知识解决天然界和社会生涯中的一些生物学问题。

  二、考试范围与要求

  生物学科的考试范围包括必考部分和选考部分,必考部分在课程标准必修模块的范围内,选考部分在课程标准选修模块1(生物技术实践)和选修模块3(现代生物科技专题)的范围内。必考部分的试题是考生必做的,选考部分的试题需要考生在规定的选考内容中取舍。

  生物学科的考试内容以知识内容表的形式浮现。知识内容要求把握的程度,在知识内容表顶用Ⅰ和Ⅱ标出;实验内容要求掌握的水平则用文字阐明。Ⅰ和Ⅱ的含义如下。

  Ⅰ: 对所列知识点要晓得其含意,可能在试题所给予的绝对简单的情境中辨认和应用它们。

  Ⅱ: 理解所列知识和其余相关知识之间的联系和差别,并能在较庞杂的情境中综合运用其进行分析、断定、推理和评价。

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